دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان مطالعات کارآفرینی و توسعه پایدار کشاورزی 2821-0972 12 1 2025 04 21 Analyzing the effects of rural business development on improving the livability of local communities (Case study: Project of cooperative management of natural resources and rural development, Oghan area, Golestan province) واکاوی اثرات توسعه کسب وکارهای روستایی بر بهبود زیست پذیری جوامع محلی (مطالعه موردی: پروژۀ مدیریت مشارکتی منابع طبیعی و توسعه روستایی، حوزۀ اوغان، استان گلستان) 1 24 6973 10.22069/jead.2024.22490.1830 FA اسد شاهانی عضو هیات علمی گروه کشاورزی دانشگاه جامع علمی کاربردی ساری، مازندران، ایران محمدرضا شهرکی کارشناس اداره کل منابع طبیعی و آبخیزداری استان گلستان مهسا دومهری کارشناس دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان، ایران. Journal Article 2024 05 30 Since the creation and prosperity of rural businesses can be a requirement for the desire to remain in the villages, The present research was conducted with the aim of investigating the effects of rural business development on improving the livability of local communities in the Oghan watershed of Golestan province. The current research is descriptive-survey based on questionnaire. Its statistical population consisted of 365 rural business units. 188 units were selected as the sample number based on the Krejci Morgan table. The content validity of the research measurement tool was validated according to the opinions of a group of experts. To determine the convergent validity,The results obtained from the structural equation model showed that the development of rural businesses had a strong and significant positive effect on improving the livability of local communities. So that the prosperity of rural businesses through the creation of job opportunities and livelihood resources with the highest amount of path coefficient has been able to have the strongest positive and significant effect on improving the livability of local communities in the study area. The obtained results show that the variables of education, the amount of annual income in the family and the number of participants in educational and promotional courses and meetings, the number of family members and the number of employees had a positive and significant relationship with improving the livability of local communities. از آنجایی که ایجاد و رونق مشاغل روستایی می‌تواند لازمه‌ای برای تمایل به ماندگاری جوامع محلی در روستاها باشد، تحقیق حاضر با هدف بررسی اثرات توسعۀ کسب‌وکارهای روستایی بر بهبود زیست‌پذیری جوامع محلی در حوزۀ آبخیز اوغان استان گلستان انجام شد. تحقیق حاضر توصیفی- پیمایشی بود که مبتنی بر ابزار پرسشنامه صورت گرفت. جامعه آماری آن را 365 واحد مشاغل روستایی تشکیل دادند. 188 واحد به عنوان تعداد نمونه بر اساس جدول کرجسی مورگان انتخاب شدند. روایی محتوایی ابزار سنجش تحقیق با توجه به نظرات گروهی از خبرگان اعتبارسنجی شد. برای تعیین روایی همگرا، مقدار AVE محاسبه و میزان پایایی با مقادیر ضریب آلفای کرونباخ و CR مورد تأیید قرار گرفت. نتایج به دست آمده از مدل معادلات ساختاری نشان داد که توسعۀ کسب‌وکارهای روستایی بر بهبود زیست‌پذیری جوامع محلی تأثیر مثبت قوی و معنی‌داری داشته است. رونق مشاغل روستایی از طریق ایجاد فرصت‌های شغلی و منابع معیشتی با بیشترین مقدار ضریب مسیر توانسته است بر بهبود زیست‌پذیری جوامع محلی در منطقۀ مورد مطالعه قوی‌ترین اثر مثبت و معنی‌داری را داشته باشد. نتایج به دست آمده نشان داد که متغیرهای تحصیلات، میزان درآمد سالانه در خانواده و تعداد شرکت در دوره‌ها و جلسات آموزشی و ترویجی، تعداد اعضای خانوار و تعداد شاغلین با بهبود زیست‌پذیری جوامع محلی رابطۀ مثبت و معنی‌داری داشته است . بر اساس نتایج به دست آمده می‌توان بیان نمود که ایجاد فرصت‌های شغلی و تنوع-بخشی منابع درآمدی و معیشتی در روستاها ضرورتی بر سطح زیست‌پذیری و افزایش تمایل به ماندگاری جوامع محلی در روستاها است. https://jead.gau.ac.ir/article_6973_df6489cb277e623883a6dde3952f1b77.pdf

دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان مطالعات کارآفرینی و توسعه پایدار کشاورزی 2821-0972 12 1 2025 04 21 Identification of the Driving Factors for the Use of Crowdfunding in Social Entrepreneurship: Strategies and Outcomes شناسایی عوامل پیش‌برندۀ استفاده از تأمین مالی جمعی در کارآفرینی اجتماعی؛ راهبردها و پیامدها 25 42 6975 10.22069/jead.2024.22684.1843 FA فاطمه سعیدی دانشجوی دکتری، گروه کارآفرینی، واحد علی آباد کتول، دانشگاه آزاد اسلامی، علی آباد کتول، ایران. مجید نصیری گروه مدیریت، واحد علی آباد کتول، دانشگاه آزاد اسلامی، علی آباد کتول، ایران بهزاد شهرابی گروه مدیریت، واحد علی آباد کتول، دانشگاه آزاد اسلامی. علی آباد کتول، ایران. Journal Article 2024 08 04 The present research aims to identify the driving factors that facilitate the use of crowdfunding in social entrepreneurship within the health sector, while also seeking to present the resultant strategies and outcomes. This study is categorized as applied-descriptive in terms of its objectives and is exploratory in nature. Social entrepreneurship experts in the field of crowdfunding and health philanthropy constitute the study population, from which 15 individuals were purposefully selected to reach theoretical saturation through interviews. The classification of the conducted interviews was carried out using the Strauss and Corbin methodology, with a grounded theory approach. For coding and extracting the concepts from the interviews, the software Atlas.ti was utilized. The results indicated that trust, communication, marketing, and collaboration were the foundational factors supporting crowdfunding in social entrepreneurship within the health sector. According to the findings, the awareness and capabilities of entrepreneurs based on community needs, along with the gaps in legal frameworks and governmental support, were identified as the most significant contextual and intervening factors influencing crowdfunding in the health system. Key recommendations from this research include fostering networking in health sector crowdfunding, utilizing internet-based fundraising platforms and digital tools, conducting training courses, and implementing environmental, media, and virtual advertising strategies. تحقیق حاضر با هدف شناسایی عوامل پیش‌برندۀ استفاده از تأمین مالی جمعی در کارآفرینی اجتماعی حوزه سلامت، به دنبال ارائه راهبردها و پیامدهای حاصل از آن است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی- توصیفی بوده و به لحاظ ماهیت اکتشافی است. خبرگان کارآفرینی اجتماعی در حوزۀ تأمین مالی جمعی و خیرین سلامت، جامعه آماری تحقیق را تشکیل داده که 15 نفر از آن‌ها به عنوان تعداد نمونه به شیوۀ هدفمند و بر مبنای رسیدن به اشباع نظری مصاحبه‌ها انتخاب شدند. دسته‌بندی مصاحبه‌های صورت گرفته به شیوۀ استراوس و کوربین با رویکرد تئوری داده‌بنیاد انجام شد. به همین منظور برای کدگذاری و استخراج مفاهیم مصاحبه‌ها از نرم‌افزار Atlas.tiاستفاده شد. نتایج نشان داد ایجاد اعتماد، ارتباطات، بازاریابی و همکاری عوامل بسترساز تأمین مالی جمعی کارآفرینی اجتماعی در حوزه سلامت بودند. با توجه به نتایج به دست آمده، آگاهی و توانمندی‌های کارآفرینان بر اساس نیازهای جامعه، خلاءهای قوانین و مقررات و حمایت-های دولتی به ترتیب از مهم‌ترین عوامل زمینه‌ای و مداخله‌گر در تأمین مالی جمعی نظام بهداشت و درمان ارزیابی شدند. شبکه‌سازی در سرمایه‌گذاری جمعی نظام سلامت، استفاده از پلتفرم‌های جمع‌آوری سرمایه مبتنی بر اینترنت و ابزارهای دیجیتالی، برگزاری دوره‌های آموزشی و تبلیغات محیطی، رسانه‌ای و مجازی، از مهم‌ترین راهبردهای تحقیق حاضر است. https://jead.gau.ac.ir/article_6975_b1c8c239b43d08e2a4181fbdc777098f.pdf

دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان مطالعات کارآفرینی و توسعه پایدار کشاورزی 2821-0972 12 1 2025 04 21 Unveiling the Conceptual And Social Structure of Agricultural Education In the World: A Bibliometric Approach رونمایی از ساختار مفهومی و اجتماعی آموزش کشاورزی در جهان: رویکرد کتاب‌سنجی 43 68 7259 10.22069/jead.2025.23165.1878 FA بهارک عزیزی گروه ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه جامع علمی کاربردی، تهران، ایران Journal Article 2025 01 07 Global developments in agricultural education necessitate a precise understanding of the conceptual and social structures within this field to better grasp its challenges and opportunities. The aim of this study is to analyze trends in research related to agricultural education and to identify its conceptual and social structures through bibliometric analysis. For this purpose, 1,431 articles from the WOS database covering the period from 1980 to 2024 were collected and analyzed using the R4.4.2 software. Initially, descriptive statistics of the extracted articles were presented, and then the most influential authors, works, and journals were identified. The results revealed seven key research clusters: "Governance and Food Security," "Agricultural Research," "Agricultural Extension," "Sustainability and Biodiversity in Agriculture," "Rural Development and Youth in Agriculture," "Agricultural Education and Productivity," and "Innovations and Adoption of Agricultural Technology." These clusters represent significant research trends in this area. Based on these findings, it is suggested that future research should focus more on emerging topics such as "Food Governance" and "Innovations in Agricultural Technology," especially in the political and social contexts related to agriculture. This emphasis on emerging trends could enhance the quality and applicability of research in this field. تحولات جهانی در آموزش کشاورزی نیازمند شناخت دقیق از ساختار مفهومی و اجتماعی این حوزه است تا بتوان چالش‌ها و فرصت‌های آن را بهتر درک کرد. هدف این پژوهش، تحلیل روندهای تحقیقات مرتبط با آموزش کشاورزی و شناسایی ساختار مفهومی و اجتماعی این حوزه از طریق روش تحلیل کتاب‌سنجی است. برای این منظور، 1431 مقاله از پایگاه اطلاعاتی WOS در بازه زمانی 1980 تا 2024 گردآوری و با نرم‌افزار R4.4.2 تجزیه و تحلیل شدند. <br />در ابتدا، آمار توصیفی از مقالات استخراج شده ارائه شده و سپس تأثیرگذارترین نویسندگان، آثار و نشریات شناسایی گردیدند. نتایج نشان‌دهنده وجود هفت خوشه پژوهشی کلیدی شامل "حاکمیت و امنیت غذایی"، "تحقیقات کشاورزی"، "ترویج کشاورزی"، "پایداری و تنوع زیستی در کشاورزی"، "توسعه روستایی و جوانان در حوزه کشاورزی"، "آموزش و بهره‌وری کشاورزی" و "نوآوری‌ها و پذیرش فناوری کشاورزی" هستند. این خوشه‌ها نمایانگر جریان‌های پژوهشی مهم در این حوزه می‌باشند. <br />بر اساس این یافته‌ها، پیشنهاد می‌شود که در تحقیقات آینده تمرکز بیشتری بر روی موضوعات نوینی مانند "حاکمیت غذایی" و "نوآوری‌های فناوری کشاورزی" به ویژه در زمینه‌های سیاسی و اجتماعی مرتبط با کشاورزی صورت گیرد. این تأکید بر جریان‌های نوظهور می‌تواند به ارتقای کیفیت و کاربردی‌تر شدن پژوهش‌ها در این زمینه کمک نماید. https://jead.gau.ac.ir/article_7259_92558333ac13a6d8d2402f097d5a45fe.pdf

دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان مطالعات کارآفرینی و توسعه پایدار کشاورزی 2821-0972 12 1 2025 04 21 Process-mapping of the experiential entrepreneurial learning approach to student enterprise development; socio-economic empowerment of students in the path of the Islamic-Iranian model of progress فرآیند نگاشت رهیافت یادگیری کارآفرینانه تجربی توسعه کسب‌وکار‌های دانشجویی؛ توانمندسازی اقتصادی – اجتماعی دانشجویان در مسیر الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت 69 86 6654 10.22069/jead.2023.21664.1748 FA محمدشریف شریف‌زاده گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده مدیریت کشاورزی، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان، گرگان، ایران غلامحسین عبداله زاده گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده مدیریت کشاورزی، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان، گرگان، ایران فاطمه رجبیان غریب گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده مهندسی زراعی و عمران روستایی، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی خوزستان، اهواز، ایران Journal Article 2023 10 05 The current disregard for students' economic circumstances during higher education has led to their inability to generate income. Consequently, they rely on others and are excluded from active participation in socio-economic matters, leading to social passivity and indifference. This study aims to address this issue by establishing a mechanism that strengthens the student economy, integrating it into the national economy as a knowledge-based and innovative component that fosters experiential learning. To achieve this, the research maps the process of student enterprises through document analysis and identifies necessary support for entrepreneur students through semi-structured interviews conducted using the serial focus group method. The sample size comprised 22 participants, and data collection continued until theoretical saturation or the usefulness threshold was reached. Qualitative content analysis was then employed to analyze the data, resulting in the identification of 30 representative conceptual propositions for advancing student enterprises as a mechanism of student socio-economic empowerment. In conclusion, based on the research findings, it is highly recommended to enhance the support system for student entrepreneurs in order to foster their success. This can be achieved by implementing various measures such as improving access to seed capital, business consulting services, laboratory facilities, and mentoring programs. عدم اهتمام به شرایط اقتصادی دانشجویان، موجب شده است آن‌‌ها در دوره تحصیل از کسب درآمد به‌منظور تأمین هزینه‌‌های فعالیت‌‌های آموزشی، فناوری و کسب‌وکار محروم شده و تبدیل به یک قشر اجتماعی مصرف‌کننده و وابسته شوند که نتیجه آن عدم مشارکت جدی در امور اقتصادی و اجتماعی جامعه، انفعال و جاماندگی اجتماعی از زیست اجتماعی واقعی بوده است؛ بنابراین، تدبیر سازوکاری برای تقویت اقتصاد دانشجویی به‌عنوان بخشی از اقتصاد ملی که ظرفیت دانش‌بنیانی و نوآوری را دارد و می‌تواند موجب یادگیری تجربی حین تحصیل باشد، ضروری می‌شود. در این تحقیق، در گام نخست به شیوه مرور اسنادی، به نگاشت فرآیند سازوکار کسب‌وکار‌های دانشجویی پرداخته شد. در گام دوم، با هدف شناسایی حمایت‌های مورد نیاز از دانشجویان کارآفرین، به روش گروه کانونی سریالی از مصاحبه نیمه ساختاریافته برای گردآوری داده‌‌های کیفی میدانی بهره گرفته شد. در این مرحله، اندازه نمونه و فرآیند گردآوری اطلاعات تا سطح اشباع نظری یا آستانه سودمندی اطلاعات در دسترس ادامه یافت و در مجموع، با 22 نفر مصاحبه انجام گرفت. تحلیل داده‌‌ها به شیوه تحلیل محتوای کیفی صورت گرفت. یافته‌‌ها منجر به شناسایی ۳۰ گزاره‌‌ مفهومی نمایای ملزومات توسعه کسب‌وکار‌های دانشجویی به عنوان سازوکار توانمندسازی اجتماعی- اقتصادی دانشجویان ارائه شد. در پایان، بر اساس یافته‌های تحقیق، تقویت نظام حمایتی از دانشجویان کارآفرین به منظور ارتقای موفقیت آنها پیشنهاد می‌شود. این امر می‌تواند با اجرای اقدامات مختلف مانند بهبود دسترسی به سرمایه اولیه، خدمات مشاوره کسب‌وکار، امکانات آزمایشگاهی و برنامه‌های راهبری یا منتورینگ محقق شود. https://jead.gau.ac.ir/article_6654_0ef51a6c257d4c51541b7aaa27c6990c.pdf

دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان مطالعات کارآفرینی و توسعه پایدار کشاورزی 2821-0972 12 1 2025 04 21 Analysis of the Strategies to Improve the New Agricultural Extension System of Iran تحلیل راهکارهای بهبود نظام نوین ترویج کشاورزی ایران 87 110 7255 10.22069/jead.2025.22857.1859 FA سولماز حدادی گروه ترویج، ارتباطات وتوسعه روستایی، دانشکده کشاورزی، دانشگاه زنجان، ایران، زنجان غلامرضا مجردی دانشیار، گروه ترویج، ارتباطات و توسعه روستایی، دانشکده کشاورزی، دانشگاه زنجان، زنجان، ایران سید محمود حسینی استاد، گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده کشاورزی، دانشگاه تهران، کرج، ایران. جواد قاسمی استادیار، موسسه آموزش و ترویج کشاورزی، سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی، تهران، ایران. Journal Article 2024 10 10 The New Agricultural Extension System (NAES) has been the most important executive measure to improve the functions and solve the problems of agricultural extension in the country since 2011. Therefore, the present study analyze the solutions to improve NAES. The statistical population was agricultural extension managers and experts in 10 selected provinces in 2024 (3123 people). The sample size was estimated through the Cochran formula (342 people) and was selected using the stratified sampling method with proportional assignment. The data collection tool was a researcher-made questionnaire. Its validity was confirmed by referring to experts and academics, and its reliability was confirmed through Cronbach's alpha and composite reliability. Data analysis was performed using SPSS version 22 software, and Smart PLS version 3 software was used for structural equation modeling with a path analysis approach. The results showed that the current efficiency of NAES was below average. The most efficient part of extension was responding to the needs of the beneficiaries. Also, the best solution for the transformation and improvement of NAES was the development of human capital. The results of the path analysis showed that the variables of providing sustainable financial resources and infrastructure, policy-making and planning, transformation in structure, processes, and functions, human capital development, and development of knowledge management had a positive and significant effect on the improvement of the modern extension system with coefficients of 0/53, 0/42, 0/38, 0/36, and 0/29, respectively. However, the variables of monitoring, evaluation, and effectiveness measurement did not have a significant effect. شکل‎ گیری نظام نوین ترویج کشاورزی در دهه 1390 مهمترین حرکت، برای حل مشکلات ترویج کشاورزی در کشور به حساب می‎آید. لذا پژوهش حاضر در پی تحلیل راهکارهای بهبود این نظام است. جامعه آماری این تحقیق مدیران و کارشناسان مروج کشاورزی در 10 استان‌ منتخب در سال 1403 بودند (تعداد: 3123 نفر). حجم نمونه از طریق فرمول کوکران 342 نفر برآورد شد. نمونه‌ها به روش نمونه‌گیری طبقه‌ای با انتساب متناسب انتخاب شدند. ابزار جمع‌آوری داده‌ها، پرسشنامه محقق ساخته بود. روایی آن از طریق مراجعه به متخصصین و دانشگاهیان و پایایی آن از طریق آلفای کرونباخ و پایایی ترکیبی تایید شد. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از نرم‌افزار SPSS نسخه 22 و برای مدل‌سازی معادلات ساختاری با رویکرد تحلیل مسیر از نرم‌افزار Smart PLS نسخه 3 استفاده شد. نتایج نشان داد که کارآمدی نظام نوین ترویج کشاورزی پایین‌تر از حد متوسط است. بر اساس نتایج، کارآمدترین بخش ترویج، پاسخ به نیاز بهره‌برداران و بهترین راهکار جهت بهبود نظام نوین، توسعه سرمایه انسانی است. نتایج تحلیل مسیر نشان داد که متغیرهای تامین منابع مالی و زیرساختی پایدار، سیاستگذاری و برنامه‌ریزی، تحول در ساختار، فرآیندها و کارکردها، توسعه سرمایه انسانی و توسعه مدیریت دانش به ترتیب با ضرایب 53/0، 42/0، 38/0، 36/0 و 29/0 تاثیر مثبت و معنی‌داری بر بهبود نظام نوین ترویج داشتند اما متغیر نظارت و ارزیابی و سنجش اثربخشی تاثیر معنی‌داری نداشت. https://jead.gau.ac.ir/article_7255_9b52b94bfc9b708d4fd96b3ed416bc4b.pdf

دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان مطالعات کارآفرینی و توسعه پایدار کشاورزی 2821-0972 12 1 2025 04 21 The effect of entrepreneurship education on entrepreneurial intention with the role of mediator of entrepreneurial passion and moderator of entrepreneurial vigilance تأثیر آموزش کارآفرینی بر قصد کارآفرینی با نقش میانجی شور کارآفرینی و تعدیل‌کننده هوشیاری کارآفرینانه 111 130 7256 10.22069/jead.2025.23058.1873 FA سید رضا موسوی فرد دانشگاه جامع علمی کاربردی، سازمان مدیریت صنعتی، کرمانشاه، ایران. نادر نادری گروه مدیریت و کارآفرینی، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران Journal Article 2024 12 12 The purpose of the present study is to investigate the effect of entrepreneurship education on entrepreneurial intention with the role of mediator of entrepreneurial passion and moderator of entrepreneurial vigilance. The statistical population was researchers in the agricultural field of Razi University of Kermanshah in the academic year 1402-1403. The statistical population was 1550 people, and the sample size was 308 people selected using the Morgan table using the simple random sampling method. The data collection method was fieldwork and the required tool was the use of a questionnaire. The data analysis method was descriptive statistics and structural equation modeling using two softwares, Spss26 and Amos24. The findings showed that entrepreneurship education responds to 58 percent of entrepreneurial intention. Entrepreneurship education predicts 61 percent of changes resulting from entrepreneurial passion, and finally entrepreneurial passion responds to 10 percent of changes resulting from entrepreneurial intention. The results of the Sobel test showed that the mediating role of entrepreneurial passion between entrepreneurship education and entrepreneurial intention was examined. Also, entrepreneurial awareness as a moderating role after being added to entrepreneurship education was found to have a 43% effect on entrepreneurial intention. The results showed that entrepreneurship education and entrepreneurial passion are influential factors on entrepreneurial intention. Also, entrepreneurial awareness with a moderating role strengthens and improves entrepreneurial intention. It is suggested that specialized entrepreneurship education is an efficient tool in executive universities so that students become familiar with the concepts of entrepreneurship and want entrepreneurship to arise in them. هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر آموزش کارآفرینی بر قصد کارآفرینی با نقش میانجی شور کارآفرینی و تعدیل‌کننده هوشیاری کارآفرینانه است. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از حیث ماهیت توصیفی-پیمایشی از نوع علّی است. جامعه آماری پژوهش دانشجویان رشتۀ کشاورزی دانشگاه رازی کرمانشاه در سال تحصیلی 1402-1403 بودند. تعداد جامعه آماری 1550 نفر بودند که حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان، 308 نفر به شیوۀ روش نمونه‌گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. روش گردآوری داده‌ها میدانی و ابزار موردنیاز استفاده پرسشنامه بود. روش تجزیه‌و‌تحلیل داده‌ها آمار توصیفی و مدل‌سازی معادلات ساختاری با استفاده از دو نرم‌افزار Spss26 و Amos24 بود. یافته‌ها نشان داد که آموزش کارآفرینی 58 درصد تغییرات حاصل از قصد کارآفرینی پاسخ می‌دهد. آموزش کارآفرینی به میزان 61 درصد تغییرات حاصل از شور کارآفرینی را پیش‌بینی می‌نماید و در نهایت شور کارآفرینی به میزان 10 درصد تغییرات حاصل از قصد کارآفرینی ار پاسخ می‌دهد. نتایج آزمون سوبل نشان داد که نقش میانجی شور کارآفرینی بین آموزش کارآفرینی با قصد کارآفرینی مورد تأیید قرار گرفت.همچنین هوشیاری کارآفرینی به عنوان نقش تعدیل‌گر بعد از اضافه شدن به آموزش کارآفرینی به میزان 43 درصد بر قصد کارآفرینی مؤثر واقع شد. نتایج نشان داد که آموزش کارآفرینی و شور کارآفرینی عوامل اثرگذار بر قصد کارآفرینی هستند. همچنین هوشیاری کارآفرینانه با نقش تعدیل‌گر باعث تقویت و بهبود قصد کارآفرینی شده است. پیشنهاد می‌شود که آموزش‌های تخصصی کارآفرینی به‌عنوان یک رویکرد کارآمد در دانشگاه اجرایی شود تا دانشجویان با مفاهیم کارآفرینی آشنا شوند و قصد و تمایل کارآفرینی در آن‌ها به وجود آید. https://jead.gau.ac.ir/article_7256_75d947a2bd3d5c247c9162abb824898e.pdf

دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان مطالعات کارآفرینی و توسعه پایدار کشاورزی 2821-0972 12 1 2025 04 21 Emergy Cost-Benefit Analysis of Cropping Systems for Sustainable Agriculture Development in the Sistan Region تحلیل هزینه- فایده امرژی نظام‌های کشت در توسعه پایدار کشاورزی منطقه سیستان 131 148 7261 10.22069/jead.2025.23297.1883 FA شیر علی کوهکن مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابع طبیعی سیستان، زابل، ایران مجید دهمرده گروه اقتصاد کشاورزی، دانشکده اقتصاد و توسعه کشاورزی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران محمود محمد قاسمی مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابع طبیعی سیستان، زابل، ایران 0000-0002-1570-4559 Journal Article 2025 02 08 Achieving agricultural sustainability and reducing environmental pressure are two major goals of ecosystem management in the current century, which has been challenged by the lack of appropriate energy efficiency. The aim of this study is to analyze the energy cost-benefit of cropping systems in the sustainable agricultural development of the Sistan region. In this study, different sources of energy supply and important indicators of sustainability and environmental burden for three cultivation systems of wheat, Yaqouti grapes, and greenhouse cucumber in Sistan in 1402 were analyzed using the emergy cost-benefit analysis method. The results showed that the total energy consumed in the three cultivation systems of wheat, ruby grapes, and greenhouse cucumber was 1.06×1016, 1.94×1016, and 1.094×1018 solar joules per hectare, respectively. The energy efficiency index for the three cropping systems was 0.115, 0.28, and 0.035 kg/MJ, respectively, with the highest efficiency for Yaqouti grapes and the lowest efficiency for greenhouse cucumber. The benefit-cost ratio index for the three cultivation systems of wheat, Yaqouti grapes, and greenhouse cucumber was 1.6, 3.08, and 1.39, respectively, and the productivity index for the above three cultivation systems was 0.109, 0.154, and 0.001, respectively. The results show that although the greenhouse cucumber cultivation system apparently provides more income to the farmer, among the systems studied, the greenhouse cucumber cultivation system has the lowest benefit-to-cost ratio and the lowest productivity. دستیابی به پایداری کشاورزی و کاهش فشار زیست‌محیطی دو هدف عمده مدیریت بوم نظام در قرن حاضر است که عدم کارایی مناسب انرژی، آن را با چالش مواجه نموده است. هدف این مطالعه، تحلیل هزینه- فایده امرژی نظام های کشت در توسعه پایدار کشاورزی منطقه سیستان می باشد. در این مطالعه منابع مختلف تأمین انرژی و شاخص‌های مهم پایداری و بار زیست محیطی برای سه‌نظام کشت گندم، انگور یاقوتی و خیار گلخانه‌ای سیستان در سال 1402 با استفاده از روش تحلیل هزینه- فایده امرژی مورد تجزیه‌وتحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد کل امرژی مصرفی در سه‌نظام کشت گندم، انگور یاقوتی و خیار گلخانه‌ای به‌ترتیب برابر 1016×06/1، 1016×94/1 و 1018×094/1 ام ژول خورشیدی در هکتار به دست آمد. شاخص بهره‏وری انرژی برای سه‌نظام کشت به ترتیب برابر 115/0، 28/0 و 035/0 کیلوگرم بر مگاژول بدست آمد که بیشترین بهره‌وری برای انگور یاقوتی وکمترین بهره‌وری برای خیار گلخانه‌ای بود. شاخص نسبت سود به هزینه برای سه‌نظام کشت گندم، انگور یاقوتی و خیار گلخانه‌ای به ترتیب برابر 6/1، 08/3 و 39/1 بدست آمد و شاخص بهره‌وری برای سه‌نظام کشت فوق به ترتیب برابر 109/0، 154/0 و 001/0 بدست آمد. نتایج نشان می‌دهد که اگرچه در ظاهر سیستم کشت خیار گلخانه‌ای درآمد بیشتری را نصیب کشاورز می‌کند در بین نظام‌های موردبررسی کمترین نسبت سود به هزینه و کمترین بهره‌وری مربوط به‌نظام کشت خیار گلخانه‌ای می‌باشد. https://jead.gau.ac.ir/article_7261_dbc3b4a18478e8aadf9e4beaf5530e46.pdf